top of page

AMAÇ VE KAPSAM

Üniversitelerin eğitim fakültelerinde lisans ve lisansüstü eğitim gören öğretmen adaylarının, sürdürülebilir kalkınma amaçları (SKA) ve sürdürülebilir kalkınma için eğitim (SKE) konularında bilgilendirilmesi. 

Bu eğitime katılacak öğretmen adaylarının;   

  • Sürdürülebilir kalkınma amaçları ve sürdürülebilir kalkınma için eğitim konularında farkındalıklarının artırılması,  

  • Sürdürülebilir kalkınma amaçlarına ilişkin edindikleri bilgileri eğitim-öğretim müfredatlarında yer alan kazanımlar ve öğrenme çıktıları ile ilişkilendirebilmeleri ve edinilen bu bilgileri ders tasarımlarında kullanabilmeleri,  

  • Sürdürülebilir kalkınma amaçları odaklı özgün oyun ve etkinlik planlayabilmeleri ve uygulayabilmeleri, 

  • Günümüz sorunlarının gerektirdiği yeni becerileri kazanmalarına katkı sağlanması amaçlanmıştır.  

Amaçlarımız arasında teori ve uygulamayı birleştirerek, SKA’ların eğitim süreçlerine dahil edilmesinde hem oyun hem de etkinlik temelli yöntem ve tekniklerinin paylaşılması da yer almaktadır.

Birleşmiş Milletler (BM) tarafından ortaya konan ve küresel bir politika programı olarak BM’ye üye ülkeler tarafından benimsenen sürdürülebilir kalkınma amaçları (SKA) küresel, bölgesel ve ulusal düzeyde gelişimi içermektedir.

Etkinliğin Kapsamı

Bu etkinlik programı aracılığıyla sürdürülebilir kalkınmanın ilerletilmesi için öğretmen adaylarını SKA ve SKE konularında bilgilendirmek, bu amaçların son faydalanıcıları olan erken yaş öğrenenlerin bilişsel, duyuşsal, sosyal, dilsel ve fiziksel gelişimlerine uygun olarak tasarlanan oyun ve etkinlik gibi yenilikçi metotlar ile erken yaş öğrenenlere aktarılarak onların erken yaşlardan itibaren küresel amaçlarla bağlantı kurmalarını sağlamak, öğretmen adaylarının ilköğretim öğrencileri ile bir araya gelerek tasarladıkları özgün oyun ve etkinlikleri doğrudan uygulama fırsatı bulacak olmaları, alanda uygulamaya geçmiş başarılı “iyi uygulama örneklerini” ilk ağızdan, uygulayıcılarından, dinleyecek olmaları, ülkemizde eğitim uygulamaları kapsamında üniversite ve sivil toplum kuruluşlarının bir araya gelerek SKA’ya ilişkin uygulamaya yönelik eğitim yapılan başka bir programın bulunmaması çalışmanın özgün niteliğini ortaya koymaktadır. 

Katılımcılar

  • 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen depremin etkilediği Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Elâzığ, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye ve Şanlıurfa illerinde afetten doğrudan etkilenen illerdeki üniversitelerin eğitim fakültelerinde lisans 3. ve 4. sınıf ile lisansüstü öğrencisi olmak, 

  • Kayseri ve çevre illerdeki (Sivas, Yozgat, Nevşehir, Niğde) üniversitelerin eğitim fakültelerinde lisans 3. ve 4. sınıf ile lisansüstü öğrencisi olmak, (Katılımcılardan daha sonra üniversitelerinden alacakları öğrenci belgesi istenecektir.)

Katılım Koşulları

Başvuru Koşulları 

Etkinliğe kabul edilecek olan 25 öğretmen adayı aşağıdaki ölçütlere göre seçilecektir: 

 

  • 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen depremin etkilediği Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Elâzığ, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye ve Şanlıurfa illerinde afetten doğrudan etkilenen illerdeki üniversitelerin eğitim fakültelerinde lisans 3. ve 4. sınıf ile lisansüstü öğrencisi olmak, 

  • Kayseri ve çevre illerdeki (Sivas, Yozgat, Nevşehir, Niğde) üniversitelerin eğitim fakültelerinde lisans 3. ve 4. sınıf ile lisansüstü öğrencisi olmak, (Katılımcılardan daha sonra üniversitelerinden alacakları öğrenci belgesi istenecektir.),   

  • TÜBİTAK araştırmacı bilgi sistemi (ARBİS) veri tabanına güncel bilgileri ile kayıtlı olmak, 

  • Etik veya disiplin cezası almamış olmak, 

 

  • Genel akademik not ortalamasının 4 üzerinden en az 2,5 ve üstü olması (Katılımcıların transkript belgesi ile doğrulanacaktır.),  

  • 2237-A kodlu projelere 5 defadan fazla katılmamış olmak, 

  • Niyet mektubu (Etkinliğe katılma sebeplerinizi içeren, en fazla 250 kelimeden oluşan bir yazı)  

bottom of page